麦十五又顿了顿，他们现在的位置是山谷的高处，能看到下面双手爬匐在地面有许多野人，还没有被训练成功的，就只能叫野人，而不是人族奴隶。

麦十五看到那些野人孩子，于心不忍，就像他小时候在山间舔岩壁上的盐，跟个畜生一样，而他的发小麦七被酋长们洗脑了，整人都废了，后来脑袋被插在了木杆上。

麦十五不想这些小孩跟着这些野人，一代奴隶大部分都不会说人话，很容易带歪小孩们的三观。

“邓肯大人，这些野人孩子去了魔兽岛就废了....魔兽岛那边基础设施不完善，大部分都是异族奴隶，与人接触少了他们的思想会被带歪的....”

麦十五恳求地说道，他不想这些孩子重蹈麦七的覆辙，他觉得一些野人还有救，比如他这种。

邓肯看着麦十五，邓肯的出身也不好，贫民窟的流浪儿，但至少他不是野人，他那虽未蒙面的父母能在城里生下他，那就说明他不是奴隶出身。

“可以送到希望港，接受乡村上的老师教育，能有多大的成就就看他们自己了”邓肯说道。

领地的义务教育在不断进步，最早人少的时候，为了准备将来大规模的人口，实行的两年半工半读义务教育，两年后开始淘汰。

后来人数变多了，一年级开始每个月就要进行一次小考，小考不通过就直接淘汰。

现在分为乡村与城市教育，乡村那边几个村或几个生产大队的小孩，有一名老师教育，依然是淘汰制，一个月淘汰一批，城市里面同理。

只不过乡村那边的好处在于，奴隶小孩也有机会学习，但依然是一个月淘汰一次，淘汰的就只能老实干活。

等他们14岁后会有第二次改变人生的机遇，那就是预备军选拔，前提是他们会说人话，在领地长大的奴隶小孩如果连人话都不会说，老实干一辈子苦力吧！

这样能筛选出真正的人才，也不会浪费教育资源，至少贡萨洛老爷肯给奴隶机会，而许多贵族老爷连人才都懒得选拔。

“我替这些孩子谢谢您，更要感谢贡萨洛老爷！”麦十五诚恳地说道。

“都是为了领地，这是应该做的”