叔叔阿姨，表示了感谢，和林婕几位小伙伴都一一握手，辞行。

林婕、春生又找出一件作品，放进刚刚空缺的位置。

小主，

林婕长长出了口气，心情感觉还是很紧张的。

林婕用小姑奶奶的电话，向小姑奶奶汇报了情况，受到奶奶的表扬，也得到了爷爷的肯定，从电话里，能感受到爷爷小姑奶奶都很高兴。

小姑奶奶说晚上吃好的。

林婕说：“那就还是吃东圆小吃，我在那里等姑奶奶。”

下午5点，国展中心闭馆。

林婕举着小红旗，带着同学们来到东园小馆，嘿，爷爷姑奶奶正在空座位等待。

林婕扑过去，差点把小姑奶奶扑倒。玉梅、小云、林三个人，紧紧拥在一起，才没摔倒。

一凡笑呀笑，看着林婕，怎么看都喜欢。

林婕让小伙伴自己点菜去，亮亮和建敏跟着孩子们去了。

林婕向爷爷和小姑汇报了情况。

一凡听着孙女那惟妙惟肖的语言艺术，把事说的活灵活现。真是个人才呀，可不能耽误孩子的前程。

中午一凡的酒没喝痛快，又要了瓶黄酒，小云和玉梅，都看着一凡。高一也回来啦，陪着一凡喝黄酒。

高一也夸赞了林婕。

一凡说：“我们不能一味夸赞，要寻找不足。明天我们去看北京展团的雕漆作品，查找我们的不足。带着孩子们去。摊位你职班吧，有事儿打电话，随时回来人。我要让孩子们知道，山外青山楼外楼，高人后面有指点。”

高一点点头：“我们的成长过程，不是一条直路，而是弯弯绕绕地走过来的，现在要让孩子们少有弯路，我们必须要多加指点。”

“让孩子们多长见识，多接触本行业能人，多听听大师的教诲。比我们指点更具说服力。”一凡意味深长地说。

晚上，一凡把林婕叫到房间，先夸赞了林婕能干，是个好苗子。是爷爷的接班人。

然后，话锋一转，说明天带她们几个孩子去看大师作品。让林婕认真看、仔细听、默默记、找差距。

林婕点头说：“是，爷爷，找自己的差距。”

嗯，一凡让孩子去休息去了。

可以看出，一凡太爱这个孙女了，爱想让孙女接过李家军这杆雕漆大旗了。

第二天上午，一凡让高一和几个学生，在摊位看家。

小云和玉梅陪着一凡去北京展团，看大师雕漆作品展。林婕、王一、春生、春来和艳明在后面跟随着。

北京团的作品，琳琅满目，美不胜收。

一凡直接来到李大师的作品前，驻足欣赏。

林婕紧紧跟着爷爷。

摊位工作人员，过来问：“老先生，要不要给您介绍一下作品呀？”

林婕点点头，“好呀。”

一凡笑着也跟着林婕点点头。

工作人员，从橱窗里的左边开始介绍：

这件叫水仙圆盘，这件是复制品，原作品获得了工美金奖，已经被工美博物馆收藏了。

这件作品和原作是1比1的比例，也是原图纸，做工工艺和材质，完全一样，几乎没有差别。只有作者自己知道区别在哪里，我都看不出来。复制讲究形似，最关键的是神似。这件作品，就反映了形和神都很相似，几乎没有任何破绽和瑕疵。

满盘的水仙花，一根根、一草一木，都是像活的一样，您单独看水仙一枝花，它并不是上下左右一样的宽、扁、粗、细，而是有机的活标本的形象。

就像我们的视觉有误差的感觉，水仙也是有误差，也会有高、低、宽、窄不统一的感觉。

这样让人感觉到了水仙的活。”

林婕仔细看，认真听，点头：“是像活一样。”

这件作品是犀牛立体兽，长2米、高是1.5米，是仿青铜器的造型，算是立体摆件。犀牛身上的毛绒表现形式，是用勾刀，一刀一刀勾点出来的，非常费功，非常麻烦。这是功夫。

这是《天平岛》，在天平上雕刻山水楼阁。寓意平衡和谐。

这个小件叫硕果，也是复制品，铜胎三色剔彩，叶脉虫蛀、瓜果螳螂栩栩如生，生动活泼，是小件雕漆作品的典范。

这件圈椅，采用的高浮雕，大漆沉稳，是传统工艺和雕漆工艺的完美结合体。无论摆设和实用，都是精品。

这幅作品是《盘龙漆砂砚》：表现形式是二龙戏珠。这是文房四宝和雕漆的完美结合。是不可多得的好作品。