我在纸上写下一个拼音：ü

接着，写出：“余、育、隅、局、预、逾……”

他满脸疑惑，不解其意。

我解释：“汉字的发音也能表达含义。上面这些字都带有‘ü’的韵母，它们的意思都围绕着‘多一点点’展开。”

“带‘ü’韵的字，通常代表：第一，‘一’，意味少许，但不是很多；第二，‘局部’或‘一点点’。”我一边指着字，一边逐个讲解。

“余：表示剩余，比如‘余粮’，但数量不大。 育：多出来的部分，比如‘发育’，一点点成长。 隅：城墙外的观察哨，不会太远。 局：相对较小之意，比如‘局限’、‘局部’。 预：提前准备，比如‘预备’、‘预谋’。 逾：超越一点点，比如‘逾越’、‘逾规’。”

我让他静心去感受这些字的寓意。

他逐字念出，似乎被我深奥的讲解震撼得不轻。

忽然，他指着“愚”字，问：“这个字，老师，您还没有解析，难道也意味着‘多一点’的意思？”

我点点头：“‘愚’的意思，是比别人更固执一些，认死理，不懂变通。例如‘愚公移山’，他只知道挖，不懂将山搬到别处建房。”

他听后，哈哈大笑：“山红，你这学问，真是渊博得让我佩服！”

就在此时，陈老师轻快地走楼上来，笑着说：“你们真是知音，聊得如此投机。来客人了，快请他们上楼。”

宋会长笑着说：“你买股票的傻瓜我早知道，你还让我看你愚蠢的模样。刚才山红测了个‘愚’字，他说你有赚头。”

说完，他快步走下楼，迎接来客。

陈老师欣慰地拍了拍手：“谢谢小万大师的指点。中午不走了，留在这里吃饭。”

她轻轻拍了拍我的肩膀，眼中满是笑意，那温润的神色让我心头一震。

就在那一瞬间，我突然想起那个“走外八字”舞蹈老师，似乎带着些许神秘。

我微笑着问：“陈老师，你家里还有个妹妹吧？”

她的眼睛亮了起来，神色骤变，半晌才答：“你对我们家的事情，都知道得这么清楚？”

我摇摇头，无辜一笑：“完全一无所知。”

“那你……怎么知道的？”她惊讶地追问。

我笑吟吟地说：“优秀基因的遗传罢了。”